Ma pratique de l’art-thérapie découle de ma passion pour l’art, de mon intérêt pour la diversité culturelle et la psyché humaine.
Travailler comme éducatrice au Musée des beaux-arts de Montréal, puis comme enseignante en arts plastiques pendant 21 ans à la CSDM, m'a permis d'acquérir une solide expertise dans le domaine des arts visuels.
Mes études en anthropologie m'ont fait explorer davantage le théâtre d’ombres, forme d’art global impliquant diverses expressions artistiques, intérêt qui s'est développé dans mon enseignement et ma pratique en art-thérapie.
Suite à des études de maîtrise en art-thérapie, j'ai eu une pratique pendant une douzaine d'années en cabinet privé. J'ai offert mes services en individuel, principalement aux femmes adultes mais aussi en groupe, aux personnes souffrant de cancer, aux personnes immigrantes, à celles vivant dans la rue ou au prise avec diverses problématiques en santé mentale.
Le cancer a précipité ma retraite de l’enseignement, mais m'a permis de créer sur une base régulière, ce qui, à mon avis, m’a sauvé la vie.
Je crois fermement au pouvoir de la création et à l’importance de la rendre accessible au plus grand nombre.
M.A. en art-thérapie (2002-2007)
Université Concordia, Montréal
B.A. en arts visuels - enseignement des arts plastiques
(1995-1999)
Université Laval, Université du Québec à Montréal
M.A. en anthropologie
Spécialisation: ethnologie, muséologie, art (1988-1992)
University of British Columbia, Vancouver
B. ès Sc. Majeur en anthropologie, Université de Montréal; mineur en arts plastiques, UQAM et cours au Collège des arts libéraux, Université Concordia (1985-1988)
The Hester Katz Memorial Award, bourse de l’AATQ (2004)
Campaign for a New Millenium Graduate Scholarships, École des études graduées, Université Concordia (2002-2003)
Bourse d’excellence en enseignement des arts plastiques Irène Sénécal, UQAM (1999)
"Darmasiwa Fellowship", bourse d’étude en arts visuels pour étudier en Indonésie, à l’Institut d’art de Yogyakarta (1991)
Fonds pour la formation de chercheurs et l'aide à la recherche (FCAR). Bourse d'étude de maîtrise (1989-1990)
Membre du CA au comité des communications de l'AATQ, l’association des art-thérapeutes du Québec (2023-2024) : publie les « Nouvelles en bref » et la première revue en ligne de l’association,
Rédactrice en chef de quatre Communiqués de l'AATQ sur le dixième anniversaire de l’UQAT; Édition spéciale: Trentième anniversaire de l’AATQ; Rituels et art-thérapie et Communautés et cultures (2010-2012)
J'ai aussi offert plusieurs ateliers en art-thérapie de groupe:
S’inspirer du théâtre d’ombres indonésien en art thérapie,Palettoscope, journal en ligne de l’AATQ, août 2024
De l’importance du savoir artistique et de l’ouverture au
monde: Maurice Brault, art-thérapeute et orfèvre-joallier, Communiqué des art- thérapeutes du Québec, 2011, Vol. 29 (2)
D’Athéna à la chamane: Mythes et processus d’individuation
en art-thérapie (2007). Mémoire de maîtrise. Montréal: Université Concordia.
Un chapitre dans un livre de Moniques Richard (2005), Culture populaire et enseignement des arts. Major, D., Ouverture sur le monde: L'art comme passerelle entre les cultures. Presses de l'université du Québec. Page 223-241.